𝐃𝐮 𝐬𝐢𝐥𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐠𝐨𝐮𝐯𝐞𝐫𝐧𝐚𝐧𝐜𝐞 : 𝐔𝐃 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐚𝐠𝐞 𝐬𝐨𝐧 𝐞𝐱𝐩𝐞́𝐫𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐫𝐞́𝐮𝐧𝐢𝐨𝐧 𝐢𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐝𝐮 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐞 𝐑𝐄𝐀𝐆𝐈𝐑𝐄

UD Admin actualité 4 septembre 2026 | 0

Ce 2 septembre 2026, @Urgences Développement a pris part à la réunion institutionnelle du programme REAGIRE mis en œuvre par le Programme Solidarité Eau et le Partenariat National de l’Eau (au Sun Beach Hôtel de Cotonou), dédiée à la prise en compte des besoins spécifiques des femmes dans les lieux publics : établissements scolaires, centres de santé, gares routières, marchés.

UD y était représentée par @Justine Godonou AGBÈDÈ, Cheffe de Projet GHM à UD, et Viwossin DEGBOE, membre du Conseil d’Administration de UD en charge de la gestion des connaissances, qui ont partagé le retour d’expérience de UD sur l’opérationnalisation des Cadres d’Écoute et de Conseil (CEC) en milieu scolaire dans l’Ouémé.

Ce dispositif de gestion de l’hygiène menstruelle (GHM), déployé dans 10 CEG et lycées, bénéficie de l’appui institutionnel de la Direction Départementale des Enseignements Secondaires de l’Ouémé (DDES-Ouémé) et de la Préfecture de Porto-Novo, ainsi que du concours financier de la Coopération Suisse à travers les phases 2 et 3 du programme FoSIR / Programme National de Redevabilité, conduit par GFA Consulting.

Ce que les CEC ont changé :

Des espaces sûrs où les filles peuvent enfin parler sans crainte ni jugement

Une baisse de l’absentéisme féminin liée aux menstrues

350 filles renforcées en capacités, des Pools d’Élèves Filles formés au plaidoyer

Une reconnaissance officielle des CEC engagée par la Direction Départementale des Enseignements Secondaires

Ces avancées s’accompagnent aussi de défis identifiés sur le terrain : dépendance au financement externe, besoin de suivi structuré des données – d’où l’idée d’un outil numérique, le GHM Tracker, actuellement en réflexion pour renforcer le pilotage et la pérennisation du dispositif.

UD reste engagée à poursuivre cet accompagnement auprès des écoles de l’Ouémé et se tient disponible pour bâtir de nouveaux partenariats autour de la gouvernance scolaire de la GHM et du développement du GHM Tracker.